開學了，聊聊學校聲學設計那點事！
發布日期：2019-05-08 瀏覽次數： 分享到：
開學了，熊孩子歸位，學習再次成為全家，全社會的焦點。于是，復習題，學習機，輔導班，奧數英語集訓營 …..統統武裝起來！
可是，你造嗎？作為孩子們主要的學習場所，教室的聲環境也會對學習效率產生重要影響哦！
據美國研究顯示，在沒有考慮聲學設計的教室內，用于衡量語言傳輸效率的語言傳輸指數STI(Speech Transmission Index)只有75% ! 這意味著坐在教室后排的學生可能只能聽清楚3/4的講課內容，大約每4個單詞就要漏聽一個！
在中國，針對9~14歲的中小學生調查研究也表明，有10.7%的學生不太能聽清楚老師講課 ，22.5%的學生受環境干擾而不太能集中注意力聽講。
目前國內大部分中小學校教室多為混凝土頂板。聲音在天花板、墻板及地板等硬質表面來回反射，使得教室內存在過多的噪聲和較長的混響時間，造成聲音含混不清難以理解。過長的混響時間也容易導致學生注意力分散，影響學習成績。
通過選用優質的吸音材料，就能夠有效降低教育環境的背景噪聲，吸收室內反射聲，從而提高語音清晰度。
天宇品牌創立于1988年，上海天宇裝飾建材發展有限公司于1995年在上海注冊成立，專業制造和銷售應用于商業和居住的建筑物的室內吊頂天花板和隔墻系統。產品系列包括鋁礦棉復合板、鋁玻纖復合板、飾面礦棉天花板、穿孔吸音板、玻纖吸音板、玻纖吸音懸掛板、布藝墻板、高晶無機天花板、無紙面石膏板、GRG藝術天花板及各種石膏板系列等產品。我司采用高質量的原材料和高技術的含量研發出多項專利技術，以團隊的高工作效率和技巧來提供高質量的產品，使我們的產品具有新穎美觀、吸聲指數高、保溫隔熱、防潮抗水、防火阻燃、環保性強、飾面美觀、裝飾性好的特點。
